素質(zhì)教育是培養人們的整體素質(zhì)的一切社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，夏令營(yíng)就是其中一個(gè)很重要的方面。我國青少年教育專(zhuān)家、華中師范大學(xué)特聘教授陶宏開(kāi)認為，夏令營(yíng)是一項特色活動(dòng)，是孩子素質(zhì)教育的重要途徑。
　　軍事夏令營(yíng)認為，當今教育單一化，應試痕跡過(guò)重，青少年的身心在應試教育的陰影下被扭曲，迷戀于虛擬網(wǎng)絡(luò )脫離了現實(shí)社會(huì )，缺乏獨立適應的能力和耐挫性。人的素質(zhì)是認知能力與實(shí)踐能力的綜合，但知而不識也已成為許多孩子的慣性。素質(zhì)教育就是要做到既知且識，方為真知，實(shí)踐出真知，“讀萬(wàn)卷書(shū)”還需“行萬(wàn)里路”。
　　夏令營(yíng)不是享樂(lè )，是鍛煉，夏令營(yíng)給封閉的應試教育打開(kāi)了窗口，讓孩子離開(kāi)父母一段時(shí)間，增強獨立生活的能力和適應能力，在實(shí)踐中學(xué)習，向大自然學(xué)習，向社會(huì )學(xué)習。通過(guò)參加夏令營(yíng)活動(dòng)，見(jiàn)多識廣，心胸開(kāi)闊，幫助孩子認識社會(huì )，熱愛(ài)生活，促進(jìn)青少年全面健康成長(cháng)。

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